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五年级数学可能性试卷的简单介绍

喇叭袖 2024-05-16 数学知识 10 views 0

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五年级数学上册期末质量检测试题

1、小学5年级上册数学期末考试题篇一 填空题。 当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成();当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成()。

2、(2)如果□53是能被3整除的三位数,那么□中填(7)。 (3)一个梯形的面积是0.81平方米,高是0.9米,上底与下底的和是(8)米。 (4)()里能填几。 判断下面各题,对的画“√”,错的画“×”。

五年级数学可能性试卷的简单介绍

3、x-3×9=29 3(x+1)=5 解决问题:(22分)(1——4题每题4分,5题6分) 一条高速路长336千米。一辆客车2小时行完全程,一辆货车用8小时行完全程。

五年级数学可能性的题

1、可能性的大小与数量的多少有关,相同条件下,在总数中所占数量越多,可能性越大;所占数量越少,可能性越小。【篇二】小学五年级上册数学《可能性》练习题 填空题。

2、(3)想让两人获胜的可能性均等,可以在(  )转盘或( )转盘上玩。盒子中装有3个红色的小正方体,4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定,摸出红正方体,小芳赢。

3、摸到一张6,如果是6是十位数,那么剩下8张中摸到(2,4,8)这3张才能是双数,所以可能性是3/8,那么剩下的5张就是奇数,所以奇数的可能性是5/8。

五年级数学可能性试卷的简单介绍

小学五年级上册数学《可能性》知识点及练习题

1、人教版五年级数学上册第四单元:《可能性》知识点归纳与练习知识点一:事件发生的可能性有三种情况:可能、不可能和一定。

2、摸球游戏(用分数表示可能性的大小)【知识点】用分数表示可能性的大小。

3、第一小题:对云云不公平。因为全部情况有30种,而和等于4的情况有10种,所以云云获胜的概率是3分之1小于芳芳获胜的概率是3分之第二小题:对俩人都公平。

4、口算课课练。0.54×2 30-24 0.96÷0.8 32+17 14×0.5 5×0.7 12÷0.5 8×0.2 6+9 我会填。抛出一枚硬币,有( )种结果,出现正面的可能性是( )。

五年级数学可能性试卷的简单介绍

小学数学五年级上册统计与可能性习题,题目如下:

1、二,单:33分之10双:33分之23 三:公平。

2、可能性的大小与数量的多少有关,相同条件下,在总数中所占数量越多,可能性越大;所占数量越少,可能性越小。【篇二】小学五年级上册数学《可能性》练习题 填空题。

3、(3)想让两人获胜的可能性均等,可以在(  )转盘或( )转盘上玩。盒子中装有3个红色的小正方体,4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定,摸出红正方体,小芳赢。

4、口算课课练。0.54×2 30-24 0.96÷0.8 32+17 14×0.5 5×0.7 12÷0.5 8×0.2 6+9 我会填。抛出一枚硬币,有( )种结果,出现正面的可能性是( )。

5、因为摸到铅笔的可能性是1/4,那么总数就是4的倍数,就是说总数有可能是4支也可能是8支。(共7种可能)总数是4支时:铅笔:1支,钢笔:1支,圆珠笔:2支;铅笔:1支,钢笔:2支,圆珠笔:1支。

6、小丽设计的方法如下:从分别写有数字1~6的六张卡片中任意抽取一张,若抽到的数是偶数,小军先走,他们抽到的数字结果有( 6)可能,是偶数的有( 3)种可能,是奇数的有(3)种可能。

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