剩四个月要高考,怎样提高数学,历史成绩,怎样答政治主观题
1、注意文科背书最重要尤其历史其量之大光赖高三累死你。但要照着考纲背，不要浪费时间。考纲不要求的要了解。历史。
2、三是记不牢，容易忘，费九牛二虎之力，好不容易记住的东西，没有多长时间就忘得一干二净了。
3、中等生一般将“瘸腿”补好，成绩就会有较大提高。不要做繁、偏、难的题目。中等生要主动放弃掉那些难度系数在0.4以下的难题，要明确这些题不是为自己预备的。在四轮复习中，要增加第二轮方法复习的比重。
数学高考题和大学里读的知识会有联系么?
1、高数挂科率较高，而大学数学挂科率较低。学的内容也不同，高数偏向函数、极限、积分，大学数学主要是高中数学的延伸。
2、有联系，就像小学数学学不好，初中数学就会学的吃力，另外高中和初中的区别是初中侧重学习知识的灵活性，高中侧重思维的深度，而大学的要求就更高了，侧重学生思维的发散性和创造性。
3、大学的高等数学与中学学习的数学课当然有联系！比如高中学习的导数和微分内容是大学高等数学（微积分部分）的基础。高中数学学习中研究的函数也是大学高高等数学研究的重要对象与内容。
4、理论上来说是可以的，但是阅卷老师在阅卷时的参考答案都是用高中方法做的，按照步骤给分；如果你用大学方法做，做得全队还好，要是错了，连步骤分都没有了。
5、高一内容在高考直接考查 因为高中知识量大，所以高一和初中完全不同。初一知识更多的是实现学生从小学到初中的过度，比如有理数、线段与角等内容，在中考中并不直接考查。
6、微积分的知识，对解物理题确实有帮助，高中的物理题，全都可以用微积分去解。但是数学方面，感觉除了高三的导数部分，最多加上高二的解析几何部分，其余的关系不大的。
史上最难的高考数学
1、4年数学高考很难考。1984年，2003年高考数学题是史上最难的高考题。1984年出题人祭出“活题”，考生措手不及。2003年的高考也是因为毫无征兆地进入了hard模式。
2、史上最难的高考数学1984年数学高考。因为从1977年以来，每年的高考题都是老套路，模仿的习题居多，缺乏创新能力。
3、高考最难的一年是1977年。1977年的那场高考，是我国恢复高考制度以来的第一次考试。考试题目难度较之前有了明显的提升，并且逐渐和国际接轨。并且因为之前高考中断了十几年，导致1977年高考的考生数量翻了好几倍。
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