北师大版三年级数学下册教学工作总结
北师大版三年级数学下册教学工作总结(一) 时间过的很快，转眼就结束了三年级的教学工作，平心静气坐下来反思一学期的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考。在这一学期，我担任三年级的数学学科的教学工作。
在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活 设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。
三年级数学教师期末工作总结 篇1 本学期我担任三年级x班数学学科的教学工作。
三年级数学教师工作总结 日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。
北师大版三年级数学下册教案
北师大版三年级数学下册教案1 教学目标： 基础知识目标。 结合学生日常生活和学习环境，使学生认识东、西、南、北四个方向，能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。
三年级北师大版下册数学教案1 教学目标： 掌握一位数乘两位数口乘法的计算方法，并能够正确地进行计算。
北师大版小学三年级数学下册《比大小》教学设计 教学目标：通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。能比较分母相同的或分子是1的两个分数的大小。培养学生动手操作，观察比较和初步对比、总结的能力。
【教学内容】 北师大版三年级下册第四单元第一课时《什么是面积》。 【教材简析】 “什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。
．经历比较两个图形面积大小的过程，积极探究，从而体验到比较策略的多样性，体验创新的愉悦。4．体验数学与生活的密切联系，感受数学的神奇，激发学习兴趣。
北师大版数学三年级下册《什么是面积》教学设计、反思 学习目标：让学生结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。让学生经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。
北师大版三年级数学下册第一单元试卷(含答案)
1、填空（20分）50读作（ ） 五点四二写作（ ）十一点三四写作（ ）。
2、早晨，当你面对太阳时，你的后面是( 西 )面，你的左面是(北 )面，你的右面是( 南 )面。晚上，当你面对北极星时，你的后面是( )面，你的左面是( )面，你的右面是( )面。
3、【篇一】我会填。（35分）5元4角5分＝（）元6角＝（）元2元5角＝（）元 13元＝（）元（）角0.85元＝（）角（）分 读读、写写我能行。
4、(1)长江大约长6300( )。(2)数学书封面长约18( )。(3)一艘海轮，船体长125( )，载重量是4500( )。(4)一个三年级学生的体重大约是35( )。 米写成小数是( )米，6元是( )元( )角。判断。
5、第一单元数学三年级数学试卷 班级： 姓名： 学校： 评价：填空。（23分）太阳早晨从（东方 ）升起，傍晚从（ 西边）落下。早晨，芳芳面向太阳。
6、估算，在你认为正确的答案下面画“√”。列竖式计算，并且第②题用乘法验算。①25×78＝ ②873÷8＝ 验算：计算下面各题。36×34＋784 （300－286）×59 321－321÷3 我会填了。
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