人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数教案
1、学生掌握找一个数的因数，倍数的方法； 学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的； 能熟练地找一个数的因数和倍数； 培养学生的观察能力。 教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。
2、五年级下册数学《因数与倍数》教案(1) 教学目标： 理解质数和合数的概念，知道它们之间的联系和区别。 找出100以内的所有质数，能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。
3、什么是公因数？什么是最大公因数？ 找出每组数的最大公因数。5和15 21和28 30和18 8和9 11和33 12和42 过渡：在现实生活中，有的问题需要用最大公因数的知道来解决，这就是我们今天要学习的内容。
4、总结：对于一个数的倍数和因数，它们是不同的，但通过乘法算式、除法算式又是相互依存的、相互联系的。
5、《因数和倍数》是小学人教版课程标准实验教材五年级下册第二单元的内容，也是小学阶段“数与代数”部分最重要的知识之一。《因数和倍数》的学习，是在初步 认识自然数的基础上，探究其性质。
五年级下册数学重点
1、分数的加减乘除：五年级数学继续深化对分数的理解，包括分数的加减乘除运算，以及混合数的计算。学生需要掌握如何将不同分母的分数转换为同分母进行加减运算，以及分数与整数、分数与分数之间的乘除运算。
2、图形的变换。重点掌握一般几何图形的对称轴，认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。因数与倍数。使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。
3、表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。方程一定是等式；等式不一定是方程。等式方程 等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。
五年级下册数学单元总结(注意、人教版)
1、五年级知识点归纳总结 一单元 图形变换 归纳重点知识 轴对称 轴对称的意义：把一个图形沿着某一条直线对折，如果它能够与另两个图形完全重合，那么说这两个图形成轴对称。这条直线就是这两个图形的对称轴。
2、书架上有上下两层书，上层有180本书，是下层书本数的3倍，下层有多少本书？(写在右边)知识点：五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的一个数的5倍。
3、下面是由我为大家整理的“五年级下册数学重要知识点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 第一单元 观察物体(三) 不同角度观察一个物体 ， 看到的面都是两个或三个相邻的面。
4、五年级下册数学重要知识点第一单元 方程 表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。方程一定是等式；等式不一定是方程。等式方程等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。
5、五年级下册数学总复习 数与运算 《分数乘法》：分数乘整数的意义：分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
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