数学美丽的图案（数学美丽的图案设计简单）

蒙氏数学美丽的图案,这个规律是什么意思呢?

1、教具游戏化：该教具的设计是从孩子的兴趣出发的，以丰富色彩、构形、图案引起孩子对数学的强烈兴趣，并将数学的知识以游戏的形式展示出来，让孩子由易到难进行操作。

2、感受规律排序在生活中的存在和增添的规律美。 通过探索、操作多种材料，引导幼儿学习有规律的进行图案装饰。 能有规律的排序，并能用语言表述自己排序的规律。 让幼儿懂得简单的数学道理。 让幼儿体验数学活动的乐趣。

3、这是边际效用，假如渴了三天三夜，现在出现了一瓶水，由于你非常需要它，那么你喝第一口的时候在你心中它就值3（效用是包括主观感受的）然而越喝越不渴了，第二口它就值2，第三口1，以此类推。

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