巧用电子白板,灵动数学课堂|电子白板使用教程ppt
1、教师在巧用电子白板时，只要着眼于学生的身心发展，就能使电子白板的使用更流畅，更能发挥它的优势，营造出一个思维开放、个性奔放、灵动高效的数学课堂来。
2、首先将装有PPT文件的U盘插入电子白板的USB插孔中，点击打开扳手图标按钮中的“窗口播放器”。然后在弹出来的窗口中点击打开“打开文件”选项。然后在弹出来的窗口中点击打开想要播放的PPT幻灯片文件。
3、电子白板使用需要电脑主机、投影仪、电子白板三位一体的设备环境。
4、如何利用好电子白板软件，如何制作丰富的电子课件是我们运用教学电子白板的第一步。
如何在小学数学教学中恰当的运用电子白板
1、在基于交互电子白板的教学过程中，教师可以通过预设的资源进行教学情境的有效创设，把抽象枯燥的数学知识幻化为多彩的画面、鲜明的形象，帮助学生借助已有的知识结构对新知识进行同化和顺应，通过师生之间的协作和会话，实现知识的意义建构。
2、本文就多媒体辅助教学在小学数学课堂教学中的运用，谈谈自己的切身体会。创造情景，激发兴趣兴趣是最好的老师，“好奇”是学生的天性，只有激发学生学习的兴趣，才能获得成功的教学。
3、形声结合、图文并茂，运用强大的功能创造形象的教学场景。交互式电子白板除了视频链接、音乐播放以外，还有更多传统白板没有的功能。
4、白板软件中还有文字拉幕、页面快照等功能。再比如：在教学多边形的面积时，为了直观地展示出平行四边形和梯形是怎样变成与它等底等高的长方形时，就可以运用电子白板中前置、后置、对象移动、翻转、透明度等功能。
交互式电子白板在中学数学教学中有哪些应用方式
交互式电子白板具有手写、注释、视音频播放、拉幕、探照灯、拍照、擦除等技术功能，可以直接在交互式电子白板上进行操作，也使得学生能直接在教师的引导下进行一些具体操作，教师还可以据此设计出各种形式的教学活动，将技术功能转化为教学功能。
而交互式电子白板进入数学课堂，可以为信息技术与数学课程的深度整合提供技术实现的可能性。
传统的多媒体课件更多的是演示功能，课件在演示过程中学生无法参与，因为课件的内容无法更改。
互动教学：电子白板具有很强的互动性，教师可以在白板上自由地书写、标注、擦除等，同时还可以与学生进行互动，让学生也参与到白板的操作中来，这样不仅可以增强师生之间的互动，还可以帮助学生更好地理解和掌握知识。
交互式电子白板可以像黑板一样在其上自由书画，又可以实现与计算机的交互控制，方便地呈示、处理和存储五彩缤纷的数字化材料的新一代教学媒体，为各学科的课堂教学提供一个灵活的平台。
如何利用电子白板进行数学教学来提高课堂效益
1、直观的事物比较感兴趣。这就需要我们教师在教学中尽量用图片、实物等，借助直观形象去获取抽象的数学知识。例如：我在教学《角的认识》这一课时，我首先在电子白板上出示一些生活中有角的物体。
2、运用电子白板极其丰富的资源库，在上数学课时，只要根据教学所需要的在资源库中选择，只要在事先找到所要的素材，上课时用电磁笔拖出来就行了。
3、利用电子白板，深化课堂训练，提高练习效率。 练习是把知识转化为能力并发展智力的活动，利用电子白板可以进行不同形式的练习，可以是游戏、绘图、选择、拼图、填充等形式，也可以进行一题多变、一题多解的训练。
到此，以上就是小编对于数学白板课件的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
