ppt幻灯片中怎么制作圆柱图
打开PPT软件，找到插入，单击一下，再找到形状，单击一下。单击打开形状后，找到自己需要插入的圆柱体，单击一下图形。
首先在电脑上打开WPS软件，接着在WPS中选择“演示”-“新建空白文档”。接下来在上方工具栏中选择红色箭头所指处的“插入”-“图表”。
将圆柱按照顺时针方向旋转90°。用直接选择工具，选择圆柱将其旋转90°。调节90°的大小，并进行缩放、旋转等操作。调节角度，将圆柱调节为倾斜的角度，使其呈现平衡的状态。
要把要用到的数据事先做成EXCEL表格，并打开，最小化。备用。打开新建的PPT。可以将幻灯片标题进行简单编辑。点击菜单栏的插入，再单击图表。
方法2：截图法：①首先正常插入整个柱形图。②导出整个图为图片。③分别截取A，B，C3个柱另存为图片1，2，3，请注意这三个图片的下边缘需要截取的比较好。剩下的坐标轴为图片0. ④将图片0作为最底部图片放入幻灯片中。
六边圆柱体怎么画ppt
1、利用PPT在华，李，右边圆柱体的时候可以在PPT上插入一个六边圆柱体的图形，在插入的过程可以按照他绘画的过程来进行绘画，然后点击放映就可以形成一个绘图的效果。
2、ppt制作圆柱图的方法 在插入选项卡下选择形状在形状下拉菜单中选择椭圆按住SHIFT不动绘制一个正圆形。
3、将圆柱按照顺时针方向旋转90°。用直接选择工具，选择圆柱将其旋转90°。调节90°的大小，并进行缩放、旋转等操作。调节角度，将圆柱调节为倾斜的角度，使其呈现平衡的状态。
幼儿园大班数学教案《圆柱体》
1、请一名幼儿把双手伸到相中选中一个几何体，摸一摸、想一想，充分感知后大声地向其他幼儿描述魔道的东西是什么样的。 (2)认识圆柱体。
2、幼儿园大班《认识圆柱体》教案1 【教材分析】 球体和圆柱体是幼儿在生活中能经常接触到的几何形体。大班幼儿基本具备区别典型球体和圆柱体的能力，也能够发现生活中与球体和圆柱体形状相似的物体，但对球体与圆柱体的异同并没有清晰的认识。
3、大班数学教案：认识圆柱体1 教学目标 认识球体和圆柱体，感知它们的基本特征。 能按照物体的外形特征进行分类。 教学准备 球体、圆柱体、长方体、正方体物体若干，篓子两个。 圆柱体和球体的物品每名幼儿一个。
4、大班数学球体和圆柱体教案1 活动设计背景 让幼儿通过直接观察、直接操作、具体表现的活动中能动地建构着知识，从而使幼儿对本次的知识点达到长时记忆的目的。活动目标 激发幼儿参加数学活动的兴趣。
5、教具准备：圆柱体的积木若干；操作册：第6册P53。活动过程：预备活动。（1）师幼互相问候。（2）走线，线上游戏：摸摸**快回来。圆圈中摆放若干大砖块、大积木、易拉罐。幼儿听音乐在圆圈周围自由走动。
6、以下是我收集整理的认识球体、圆柱体幼儿园大班数学教案(通用6篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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