浅谈如何在小学数学教学中渗透法制教育
1、如何在数学教学中渗透法制教育呢？ 必须充分认识学科渗透法制教育的重要性 “法制教育要从娃娃抓起”，“在青少年中加强法制教育是依法治国的带有长远性、根本性的工作，要持之以恒地抓下去”。
2、充分利用教材中潜在的法制教育的元素 要想在数学课堂中渗透法制教育，教师就要认真钻研教材，充分挖掘教材中潜在的法制教育元素，寻找法律知识的切入点和渗透点，把法律知识自然融入数学教学之中。
3、结课点睛，有机渗透。采用简单而真实的渗透法制教育情境设计能引发学生学习法制教育知识的兴趣，以启动学生对新知识法制教育知识的体验，为进一步探索学习法制教育做好必要的准备。
4、理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，并注重学以致用，发展动手能力，领悟知识的价值。
浅谈在小学数学教学中怎样渗透法制教育
1、充分利用教材中潜在的法制教育的元素 要想在数学课堂中渗透法制教育，教师就要认真钻研教材，充分挖掘教材中潜在的法制教育元素，寻找法律知识的切入点和渗透点，把法律知识自然融入数学教学之中。
2、结课点睛，有机渗透。采用简单而真实的渗透法制教育情境设计能引发学生学习法制教育知识的兴趣，以启动学生对新知识法制教育知识的体验，为进一步探索学习法制教育做好必要的准备。
3、理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，并注重学以致用，发展动手能力，领悟知识的价值。
4、充分利用教材，挖掘教材中潜在的法制素材。在小学数学教材中，大部分法制内容并不占明显的地位。
5、教师要以身作则，做好表率，规范言行，才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。在数学教学中有机渗透法制教育 加强小学法制教育，必须充分发挥课堂主渠道的作用。
6、开发、挖掘教材中法制教育素材，上好学科渗透课 在数学学科教学中渗透法制教育必须将教学内容与法制教育有机地结合起来。既不能把数学课上成法制课，也不能漠视教学内容中蕴涵的法制教育因素。
小学数学教学内容应渗透哪些法制教育
1、要根据教材内容，恰当地把握分寸，潜移默化地进行渗透。
2、宪法、刑法、民法、税法、教育法、未成年人保护法、婚姻法、交通法、教师法……只要能想到的，都能渗透。想想人有多大胆、地有多大产的时代。
3、充分利用教材，挖掘教材中潜在的法制素材。在小学数学教材中，大部分法制内容并不占明显的地位。
到此，以上就是小编对于数学法制渗透教案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
