(2012?崇明县二模)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SASB...
m。+m）g/（5/8S。）P水=P酒 时 m=m。
即要使A中增大的深度大于B中增大的深度，所以A球的体积一定大于B。第二种理解：在放入小球前，根据固体压强公式，液体对各自容器底部的压力与面积成正比，则FAFB。
开始时，液体对容器底部的压强相等；即pA=pB，深度h相同，根据液体的压强公式p=ρgh可得容器内的液体密度ρ相同 既然密度相同，那么完全相同的小球放入乙中也一样下沉。
(图00s?崇明县二模)化学是9门以实验为基础1科学,化学所取得1丰硕成果...
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。
课题2化学是一门实验为基础的科学 化学研究的对象是物质，以实验为基础。学习化学的途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。 对蜡烛及其燃烧的探究 现象：蜡烛逐渐熔化，燃烧，发出红光，火焰分为三层(外焰、内焰、焰心)。
理解题目中的每一个字，在心里默默地读题目中的每一个字。
化学（chemistry）是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。
(2013?崇明县二模)如图所示,一物块由静止开始从粗糙斜面上的一点加速下...
解析：对物体列出动能定理有WG－Wf=ΔEk，加速下滑，则动能增加，ΔEk＞0，WG =Wf＋ΔEk，由该式可得重力对物块做的功等于物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和，所以D选项正确。
先看物块：它能加速下滑，说明合力方向向左下。物块（可能的）受力有：重力 斜面支持力 滑动摩擦力 现在这三力合力是向左下的，考虑水平方向，后两力之和在水平向分力向左。
斜面受到地面的摩擦力，因为如果是光滑地面，斜面肯定会动，但是它还是保持没动，所以肯定有摩擦力。不能用整体法，作为一个整体，在没有其他力时，只能得到它们两个物体的重力等于地面的支持力，这个是没有意义的。
选D 根据动能定理有：W-Wf=ΔEk（W是重力做功的大小，Wf是摩擦力做功大小，ΔEk是动能增量）可知A错误。物体重力势能减少量等于mgh（h是高度差）而重力做功也为mgh，所以重力势能减少量等于重力做功。BC错误。
(2013?崇明县二模)如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为正方形,PA⊥平面...
因为PA⊥底面ABCD，而CD在底面ABCD内，所以PA⊥CD。又AD⊥CD，且PA交AD=A，所以CD⊥平面PAD。因为AF在平面PAD内，所以AF⊥CD。又因为PD交CD=D，所以AF⊥平面PCD。2，取PC的中点G，连结EG、FG。
证明：如图：O为正方形中心，O也为BD的中点；E为DP的中点 OE为三角形DBP的中位线，所以OE∥BP 所以BP∥面EAC 证毕。
（1）先证明AM⊥平面PCD；（2） ；（3） 。
又PA⊥底面ABCD有PA⊥BC，而AF与PA交于平面APB，则BC⊥平面APB。又AB在平面PAB上，知BC⊥AB，进而知ABCD为正方形（菱形性质）。
到此，以上就是小编对于2015崇明数学一模的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
