阳阳今年9岁,爸爸今年37岁,多少年后爸爸是阳阳的3倍?
1、根据题意，因为今年阳阳8岁爸爸35岁，所以爸爸比阳阳大35—8=27岁。假设杨洋x岁时，爸爸的年龄正好是他的10倍，则有x+27=10x，求得x=3。
2、所以将X=-1代入式中8+（-1）=7岁，爸爸29+（-1）=28岁，正好是阳阳年龄的4倍。
3、解：设阳阳x岁时爸爸的年龄是阳阳的4倍 4x=（x-5）+29 4x=x+24 3x=24 x=8 阳阳8岁时爸爸的年龄是阳阳的4倍。
4、洋洋今年八岁，爸爸的年龄是洋洋的4倍，那么爸爸的年龄就是8×4=32岁，去年爸爸的年龄是32-1=31岁，去年洋洋的岁数是8-1=7岁，去年爸爸的年龄是阳阳的31÷7=4……3，的4倍余三岁。
5、阳阳的爸爸去年48岁，阳阳比爸爸小40岁，阳阳今年多少岁？阳阳的爸爸去年48岁，今年就是49岁，阳阳比爸爸小40岁，那就是49减40等于9岁。所以阳阳今年是九岁。
6、阳阳今年9岁。因为阳阳的爸爸去年48岁，今年就49岁，阳阳又比爸爸小40岁，用49-40即可，正确答案是9岁。
如何培养孩子的数学思维和逻辑能力
1、提高孩子的数学逻辑思维能力如下：做十道题，不如讲一道题。孩子做完家庭作业后，家长不妨鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题。培养质疑的习惯。
2、孩子思维能力的养成，需要日积月累的训练，不是一朝一夕所能奏效的，需要重点训练，多次实践才能完成。教师有意识的锻炼孩子在学习习惯、和他人合作学习探究等方面进一步培养孩子的数学情怀。
3、培养孩子的数学思维和逻辑能力的方法如下：提供数学游戏和玩具：选择一些适合孩子年龄的数学游戏和玩具，例如拼图、积木、数学卡片等，让孩子通过玩耍和探索中激发数学思维。
怎样培养孩子的数学思维逻辑?
利用日常生活：在日常生活中，鼓励孩子使用数学思维和逻辑推理。例如计算购物清单的总价、比较不同产品的价格和尺寸、解决家庭预算问题等。
要培养小孩的数学思维，可以尝试以下方法： 建立数学兴趣：鼓励孩子参与有趣的数学游戏、挑战和解谜活动，使数学变得有趣和吸引人。与孩子一起玩具、拼图、数学卡片等可以激发他们的兴趣和好奇心。
鼓励孩子多思考：数学思维是一种思维方式，引导孩子用数学思维来解决问题，可以让孩子多做一些思维总结、思维分析、思维比较和归纳演绎等，从而让孩子掌握数学思维的方法和运用。
如何破解小学数学题?
1、第一道题：因为指定的两张卡片不在甲组，所以这两张可能同时在乙组或者丙组，也可能它们分别在乙组或者丙组，所以要分从这两张卡片在一组和不在一组这两种情况来说明。
2、复习好基础知识。小学数学中概念、性质、定律等基础知识，学生需要牢牢的熟记于心。所谓磨刀不误砍柴工，只要基础牢固，尤其是运算规则和运算定律，才能熟练的掌握计算方法，减少错误率。培养学生的计算能力。
3、在解答数学题时，第一步是观察。观察是基础，是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材，特别重视培养观察力，把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。
4、假设全对法 8题全对得80分，如果把1道对的题换成错的题，分数就会减少10+6=16分。 64比最高分80少了16分，也即有1个是答错的，7对1错。
5、要使用数字 0、9 进行加法和减法，并且每个数字只能使用一次，我们可以通过尝试不同的排列和运算符号组合来找到满足条件的答案。
6、利用身边的实物来演示数学题目的条件和问题，及条件与条件，条件与问题之间的关系，在此基础上进行分析思考、寻求解决问题的方法。这种方法可以使数学内容形象化，数量关系具体化。比如：数学中的相遇问题。
到此，以上就是小编对于儿童数学逻辑能力的萌芽期大概在的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
