中班数学活动教案:小动物坐火车
（1）幼儿操作：帮小动物乘火车 师：火车就要出发了，小动物想请我们帮他们安排一下位置，可是小猫有一个要求她说：“我有点晕车，想坐在第一节车厢的第一个座位。”小猪也说：“我有点胖，我想坐在最后一个位置”。
中班数学活动坐火车教案1 活动目标： 知道数字可以表示第几个，初步感知和理解序数。 能听清楚操作的要求，并正确地找出小动物的位置。 在理解的基础上能清楚地进行表达。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：蝴蝶、蜜蜂磁性教具。每个幼儿一份动物图片学具。活动过程：在教师的引导下，复习A-B方式的排序规律，为动物排队。
教具：火车图片、火车音乐，1～5数字卡两套，动物贴饰：小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套(其中一套小动物身上编上1～5序号)，楼房挂图(窗户立体设计可开合)。
幼儿园中班数学活动：动物旅行 教学目标：幼儿通过观察，能够发现物品中的排列规律。能按排列规律推理被遮挡的事物。
中班数学公开课教案
1、中班数学公开课教案精选篇1 活动目标： 学习序数110，理解序数的方向性，正确使用序数词表述物体的排列次序。 培养幼儿序数的兴趣。 初步培养观察、比较和反应能力。 引发幼儿学习的兴趣。
2、中班数学公开课教案篇1 活动目标： 能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。 在活动中能有序地一个接一个地数物体。 能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。
3、幼儿园中班数学教案 篇1 [内容分析] 《幼儿创新智慧游戏》是以培养幼儿创新精神，让幼儿具有初步的创新意识为目标的新课程。教材本身内容来源于生活，特别是来源于幼儿身边所发生的事情，即注重让幼儿多关注自己身边的周围事物。
4、．能正确判断7以内数量的多少，并会根据物体的数量圈画出相应的数字。2．在活动中能有序地一个接一个地数物体。3．能认真观察和仔细倾听教师和同伴们的发言。活动准备：1．教具：自制教学挂图《与数字做朋友》。
幼儿园中班数学教案
1、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 巩固对10以内数字的认识，会表示10以内的数量。 幼儿能正确区分比这个数多1或少1的数。 通过在创设的游戏情景中愉快地进行数学活动。
2、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标 尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。 继续学习正确目测6以内的数群。 乐意主动的讲述自己的操作过程和结果。
3、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识数字9，感知数字与数量的关系。 复习数字6-8，正确观察比较数量的差异。 重点、难点：感知9以内数量，正确观察比较数量的差异。
4、作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是我整理的幼儿园中班数学教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
5、幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 认识简单的立体图形。 正确点数完整作品中的各个积木的数量。 活动准备： 《我的数学》第14~15页。 多个积木。 胶棒。 活动过程： 教师出示积木，让幼儿识别各个形状。
幼儿园中班优质数学教案《坐火车》
1、幼儿园中班优质数学教案《坐火车》1 【设计理念】感知6以内的数量是中班数学活动的一个重要内容，本次活动主要引导幼儿运用多种感官，正确感知和判断6以内的数量。
2、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 经验准备：幼儿在排队、坐座位等活动中体验过第几的概念。 物质准备：教具：火车图片，小动物图片学具：《幼儿用书》人手一册，人手一支笔。
3、数学是一门系统性，逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活。结合幼儿实际生活和知识经验来设计数学活动，这样易引起幼儿的情绪体验，让他们容易更好的理解和接受。
4、事先了解幼儿有关坐火车的经验，并组织幼儿去大班玩”火车”的游戏。 在散步时，引导幼儿观察树叶绿油油的景象。 幻灯机及幻灯片一套。 场景布置：山洞一片”油菜花”一片”麦苗”。
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