2010年海淀区中考数学二模第22题的详细过程
1、每碰到一次后，与两边形成的是等腰直角三角形。
2、因为角AOB为45度，所以角MON为90度。因为OM=ON=OP=10，所以MN等于10倍根号2。答案就是10倍根号2。
3、第8题，通过计算可知当AR垂直BC，EF最短，排除D；可以算出解析式y=根号X^2-2x+4，绝对不是直线，排除A；算出当R与C重合EF长（注意除2呀），可知EF约为5，所以选C。
2010年北京市中考数学第24题(2)详细解答
A（0，m）在新的函数图象上，其解析式为m-x=y^2 即x=0时，y=m，将A点代入，可得，m-0=m^2。
每碰到一次后，与两边形成的是等腰直角三角形。
我的答案：24题目：第一问：根号3。第二问：我是连个圆周角，然后内接四边形互补，然后切线（得出角平分线什么的），然后180度减，最后得出角ACB=60度是定值。
这是地址。最后两道都是通过几何证明和函数相结合的题目，要说不难那是假话，不过，也并非高不可攀，这些题目你可以一点一点总结，最后你会惊喜的发现，其实解题思路会大同小异。 还有解题步骤。
2010北京中考数学试题20题解析
1、每碰到一次后，与两边形成的是等腰直角三角形。
2、因为∠B与∠O对应同一条弦CD，所以角B等于角O的一半，即为45°。
3、BC做垂线，然后可以得到4个三角形并将MN分为二段 然后利用 ∠DBC∠EBC的正切，余弦。
数学中考题
1、)，证明：设AC、EF交于点点H，由于点E、F分别是边CD，CB边的中点，因此，根据三角形推理，点H是线段CO的中点。，由于棱形角平分线定则，O是DB中点，则H也是EF中点且AH垂直于EF。
2、设A到奶站的距离为x，则：s1=20*x+70*(40-x)+60*(100-x)；第二种；把奶站建在BC之间，设A到奶站的距离为x，则：s2=20*x+70*(x-40)+60*(100-x）。
3、解：（1）据题意知：A（0，－2），B（2，－2）∵A点在抛物线上，∴ 由AB=2知抛物线的对称轴为：x=1 即：∴抛物线的解析式为：（2）①由图象知：即 ②假设存在点R，可构成以P、B、R、Q为顶点的平行四边形。
4、近十年来，上海市中考数学的最后两道综合题的题型，除个别题目外，基本趋于稳定。这两道题的内容是围绕着两个问题展开的：(一)通过几何图形写函数式(或代数式)；(二)直角坐标系下的代数问题或几何问题。
5、动态几何问题已经成为中考试题的一大热点题型．这类试题以运动的点、线段、变化的角、图形的面积为基本条件，给出一个或多个变量，要求确定变量与其他量之间的关系，或变量在一定条件为定值时，进行相关的几何计算和综合解
6、重点考查四种数学思想：方程思想，分类讨论，数形结合及化归思想。
2010北京中考数学最后一道题出自哪里
1、去书店买今年的高考真题，那道题全上海都没几个人做出来，你在这是指望不上了，我高考数学139，就栽这道题上了求2010年全国二卷理科数学最后一题的答案。
2、依你所说你的实力的话，你完全可以数学弃掉最后一问，保证前面的正确率。因为最后一问虽然难度大，但是分儿并不多，很多中考状元都选择弃掉。
3、每碰到一次后，与两边形成的是等腰直角三角形。
4、近十年来，上海市中考数学的最后两道综合题的题型，除个别题目外，基本趋于稳定。这两道题的内容是围绕着两个问题展开的：(一)通过几何图形写函数式(或代数式)；(二)直角坐标系下的代数问题或几何问题。
5、楼主中考题你可以到百度的文库下载，或者你可以上豆丁网去下载。推荐百度文库，因为方便而且下载只要积分，豆丁可能会碰到要收钱的下载。
6、这是一道很简单的全等证明题，纵观近几年北京市中考数学试卷，每一年都有一道比较简单的几何证明题：只需证一次全等，无需添加辅助线，且全等的条件都很明显。难度系数：0.9。
2010年北京中考数学第25题第(2)问有多少种解法?
1、你好，孩子，你问问题学习的精神是很值得表扬的哦，我学的知识早忘了，所以不能给你一个具体的答案了，只是觉得你是一个很好的孩子，所以来说两句，因为我家孩子也喜欢在百度里问不会的问题。
2、解中考数学压轴题秘诀（一）数学综合题关键是第24题和25题，我们不妨把它分为函数型综合题和几何型综合题。
3、第3问应该是这3问里最简单的一问，你被把它放在最后面给迷惑了。由2问得 PM=1/2 BC‘，故BC‘最长时PM最长。
4、第二问：我是连个圆周角，然后内接四边形互补，然后切线（得出角平分线什么的），然后180度减，最后得出角ACB=60度是定值。
5、这个题第三问有相当的难度。如图所示：前两问比较容易，我就不多说了。
到此，以上就是小编对于2010北京市中考数学试题的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。