高中数学程序框图与流程图的异同
流程图的范围更广一些，程序框图是流程图的一个子集。程序框图是辅助程序员编写计算机程序的算法流程图，也是计算机程序执行的流程图。程序框图有一定的书写标准，而一般流程图的书写则相对比较自由。
程序框图，又称程序流程图。它是用统一规定的标准符号描述程序运行具体步骤的图形表示。是描述模块内部处理过程的主要工具。
框架图：是将具象产品功能，抽象成模块化、层次清晰的架构，并通过不同分层的交互关系、功能模块的组合、数据和信息的流转，来表达产品的业务流程、商业模式和设计思路。
框架是体系、结构，如一个用户界面的框架，它定义了各个模块之间的关系。流程是动作、路径，如一个用户任务的使用流程，它定义了完成这个任务需要经历的阶段和先后顺序。
高中数学输入输出题叫什么
1、高中数学中，函数是一个基本的概念，是描述数值之间关系的一种工具。函数可以看作是一个规则，根据输入值（自变量）得到对应的输出值（因变量）。
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3、在数学中，一个函数是描述每个输入值对应唯一输出值的这种对应关系，符号为 。读作f of x。其中x为自变量，为因变量（或称应变量）。
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5、高中数学里的算法，往往是考虑用计算机编程来解决数学问题的过程步骤，所以变量是程序设计里的概念。在输入语句里，提示你输入一个（或多个）数据并把输入的数据赋予该（或一组）变量。
高三数学必修三主要内容
1、高三数学必修三知识点总结归纳 篇一 圆与圆的位置关系：外离、相切(内切和外切)、相交、内含。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。
2、高三数学必修三知识点归纳 解不等式的核心问题是不等式的同解变形，不等式的性质则是不等式变形的理论依据，方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关，要善于把它们有机地联系起来，互相转化。
3、(2)f￠(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间；f￠(x)0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间 高三年级必修三数学知识点 总体和样本 ①在统计学中，把研究对象的全体叫做总体。②把每个研究对象叫做个体。
4、高三年级必修三数学知识点归纳 定义：形如y=x^a(a为常数)的函数，即以底数为自变量幂为因变量，指数为常量的函数称为幂函数。
高中数学题目:1!+2!+3!+...+10!,设计程序并画出框图
input n=1；s=1；T=0 Do s=n*s；T=s+T；n=n+1；loop until n10 printf T；end 程序框图如：画图画了好久，希望采纳。
for(i=0；i 把初始条件改成 i=1 把判断条件改成 i=10 然后中间那个框改成 s=s+i，i++ 最后就是结束。s是总的结果，i是变量。
s1先输入i=1，s2然后i+1=i，在i*1用循环结构再用2+i=i，2*i，判断语句用判断框if =10，是则输出，不是，就是否。
———↓←———---↓ ---end注：流程图以实线为准。画出求1-2+3-4+...+99-100的值的程序框图(流程图)，并写出相应的程序。
int main(){ int mut=1； for(int i=1；i=2012；i++) mut*=i； return mut；}程序框图不想画了。。
方法一：for循环，Num＝Num加i乘i。方法二：平方和公式。自己查一查。
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