二年级的数学题,小北给雨天三支笔后两人铅笔同样多原来小北比雨天多几...
1、明明不送给小军3支时，持有的数量是原来的数量，送出3支后，二人一样多，即明明把比小军多的数量，分成相等的两份，并且把其中的一份送给小军后，二人的数量相等。所以原来明明比小军多2×3＝6支铅笔。
2、哥哥-3=弟弟+3，那么哥哥-弟弟=3+3=6支，所以哥哥比弟弟多6支铅笔，希望采纳，谢谢。
3、-12-15 小明有2支铅笔，小红给小明3支后，他们两人的铅笔同样多，小红... 2 2016-09-11 小红给小明4支铅笔，两人的铅笔同样多。
小学二年级上册数学《两数同样多的实际问题》教案
师：相差几个，少的添上几个就同样多。（板书：添）（2）芳芳的去掉4个，就和小军同样多。追问：为什么去掉4个就同样多？谁再来说说怎样让芳芳的彩珠和小军同样多。师：相差几个，多的去掉几个就同样多。
第一单元100以内的加法和减法（三）学习目标能用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题，能正确地进行解培养初步的观察、分析和比较能力，以及有条理地表达能力。
【篇一】小学二年级上册数学教案 教学内容：P36我长高了 教学目标： 通过实际活动，加深学生对厘米和米的认识，巩固用刻度尺量物体长度的方法。 巩固统计的知识。 教学重点：进一步建立长度观念。 教学难点：能准确测量，收集数据。
二年级数学题:家明和小慧拿同样多的钱合买同样的水笔,小慧要了12支,佳...
1、每支6元。12+6=18 18÷2=9 9-6=3 每支：18÷3=6元。除法的法则：数的整除要记住，除式各项都要是整数。但是除数不等于0，商是整数无余。a÷b时可以说，数b能够整除a，数a能被b整除。
2、设每支水笔X元，小慧要了十二支，共12X元，佳明要了六支，共6X元，佳明要了六支回家后小慧给佳明18元，则12X-18=6X+18，所以X=6，即每支水笔6元。
3、设每支水笔X元，小慧要了十二支，共12X元，佳明要了六支，共6X元，佳明要了六支回家后小慧给佳明18元，则12X-18 = 6X+18，所以X=6，即每支水笔6元。
4、每支6元 12+6=18 18÷2=9 9-6=3 每支：18÷3=6元 除法的法则：数的整除要记住，除式各项都要是整数。但是除数不等于0，商是整数无余。a÷b时可以说，数b能够整除a，数a能被b整除。
二年级数学题填空什么是每份分得同样多
1、每份分得同样多叫平均分。每份分得平均，叫平均分。平均分与平均数不同，是分物时所用的一种思想。
2、每份分得的个数同样多应该是平均分。资料扩展：平均分与平均数不同，是分物时所用的一种思想。指在分物体的时候，要使每一份得到的数相等。
3、平均分。平均分与平均数不同，是分物时所用的一种思想。指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等。
4、人教版小学二年级数学下册竞赛试卷一 填空 我们把物品每份分得同样多，叫做（ ）。 用乘法口诀求商时，除数和几相乘得被除数，商就是（ ）。 计算15÷3时想的乘法口诀是（ ）。
5、”因为每份都是由若干个单位组成的，而“平均分”就是把每一份都分得同样多，也就是把每一份都分成若干份，这样每一份就都是同样的多了。所以说“把每一份都分成同样多，这句话是正确的”。
6、小学二年级数学下册知识点 篇1 平均分的含义：每份分得同样的多，叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。
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