初中数学整式的概念,要很详细的,例子也要举很多。
去括号与添括号。数与整式相乘。整式的加减法。具体要求：（1）掌握用字母表示有理数，了解用字母表示数是数学的一 大进步。（2）了解代数式、代数式的值的概念，会列出代数式表示简单的数量关系，会求代数式的值。
整式运算：加减运算时，如果遇到括号先去括号，再合并同类项。幂的运算：AM+AN=A(M+N) (AM)N=AMN (A/B)N=AN/BN 除法一样。
单项式和多项式都统称为整式。整式是有理式的一部分，在有理式中可以包含加，减，乘，除、乘方五种运算，但在整式中除数不能含有字母。
几道初中数学概念题
数轴包括原点。正方向。单位长度，‘0’为原点，原点的单位长度是本身，与原点距离最近是0本身，他不包括原点和零。
根号四代表4的算术平方根，所以是2，不是±2 其他问题比较笼统，其实证明方法就是书上的定理，其他方法，即使正确，也不可直接应用。
在中考数学中，有一类题目说难不难，说不难又难，有的时候三两下就有了思路，有的时候苦思冥想很久也没有想法，这就是列方程或方程组解应用题。方程可以说是初中数学当中最重要的部分，所以也是中考中必考内容。
数学26个母题是关于基本运算、代数、几何、概率与统计等数学概念和技巧的练习题。一元一次方程：这类题目主要涉及解一元一次方程的方法，如合并同类项、移项等。
初中数学说理题
1、运送25吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为5吨的货车运。
2、（1）解：BE与AC相等，因为∠ABC=45°，AD为△ABC的高，所以BD=AD，所以Rt△BDE≌Rt△ADC，所以BE=AC。（2）若∠BAC为钝角，（1）仍成立，说理同上。
3、EF//BD-- BCE=CEO 又BCE=ECO-- ECO=CEO --EO=OC 同理可得 FO=OC--- EO=FO 又AO=OC--- 对角线相互平分。得AECF为平行四边形。又ECF=90---AECF为矩形 是肯定相等。
4、凸n边形内角和公式：(n-2)180° (1)a n=3时，即为三角形，其内角和为180° 假设有一个以上的直角或钝角，则其内角和90°+90°=180°，矛盾！故直角或钝角至多只有一个。
■■初中数学■■(概念上滴一个小问题)
1、= 25c，故（c+1）÷25 = c；（c是一个自然数），即（c+1）能整除2..整除的意思是一个数除以另一个数，得数是整数（不为0），就说这个数整除另一个数。
2、轴对称是指图形（这个图形可以是直线的，折线的、曲线的）关于某条直线对称，这条轴称为对称轴。以五角星为例，它有五条对称轴。垂直平分线应该是存在某条线段时才会有这个概念。
3、下面是开复学生网上的一段话：极限的思想 极限的思想是近代数学的一种重要思想，数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。 所谓极限的思想，是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。
4、（1）想像一下，保留ABBA面和ABCD，以AB为交线让这两个面在同一个平面内，形成一个新的长形，其长是7，其宽是5，从A点到C最短距离是二次根号下74。
5、你这么做，就代表了Q点已经固定在AE上了，与题意不符。
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