小学六年级数学上册教学课件
“定点”用数学语言说叫圆心，“定长”就叫半径。并引出直径的概念。通过判断半径、直径的练习，巩固其概念。 第二层次，研究圆的特征。
小结：这些方法有一个共同的特点：(生：将一条弯曲的线变成一条直的线)这就是数学上所讲的“化曲为直”的方法。
小学六年级数学《成数》课件篇一 教学目标：结合具体事物，经历认识“成数”，解答有关“成数”的实际问题的过程。对“成数”问题有好奇心，获得运用已有知识解决问题的成功体验。教学重点：理解“成数”的意义。
下面是 整理分享的小学六年级上册数学《圆的周长和面积》课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 学生对圆周率的认识不深刻 (1)圆的周长除以它的直径，所得的商是()，用字母()表示。
小学六年级数学上册课件 篇1 教学内容： 人教版小学数学教材六年级上册第50～51页内容及相关练习。 教学目标： 理解和掌握比的基本性质，并能应用比的基本性质化简比，初步掌握化简比的方法。
小学三年级数学课件(三篇)
1、小学三年级数学课件篇一 教材分析 《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。
2、小学三年级数学《吨的认识》课件篇一 教学目标 (一)知识和技能 借助生活中的具体物体，认识质量单位吨，感知1吨在生活中的应用。 (二)过程与方法 知道质量单位间的关系，1吨=1000千克，能进行简单的单位换算。
3、小学三年级数学《估计》课件篇一 教学目标： 知识目标：能估计一些物体的长度，逐步建立空间观念。 能力目标：学会估计一些物体的长度。提高学生的观察比较能力、动手操作能力以及估计的能力。
4、小学三年级数学《植树》课件篇一 教学内容： 北师大版三年级上册数学教科书第10至第11页。 教学目标： 探索并掌握一位数除两位数的口算方法，能正确计算，体会算法的多样化。
5、小学三年级上册数学《多位数乘一位数》课件篇一 教学目的：掌握整整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。
小学一年级数学课件【三篇】
1、引导学生说出；先在百位上写“l”，十位与个位上都写“0”这个数写作“100”读作“一百”。]（2）教师告诉学生计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位就是百位。小结。
2、小学一年级数学课件篇一 教学目标 使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算6加几的各种方法；使学生进一步理解凑十法，并能正确熟练地口算6加几。
3、小学一年级数学《可爱的校园》课件篇一 教学目标： 知识目标：通过学生对书中情境的观察，激发学生的学习兴趣，使学生感受到数学学习的乐趣，获得良好的情感体验。
4、小学一年级数学《路》课件篇一 教学目标： 认识平面图及平面上的前后左右的相对位置。 认识平面的路径，并能通过向前、向后、向左、向右描绘出所走的路径。
小学数学课件集锦(5篇)
课堂练习，辅助消化 P4练习一第1题。 小学数学课件 【教学目标】 知识与技能： 在“堆一堆”和“玩一玩”以小的活动中，积累对图形特征和利用数学解决问题的经验。
小学二年级数学课件 篇一 课题： 认识米，用米量 教学内容： 第4页例4例5及第4页“做一做”和练习一第3—5题。 教学目标： 知识技能 (1)初步认识单位“米”，帮助学生初步建立1米的长度概念。
是大小标记的操作纸一份评价。 小学数学活动课件 活动目的： 引导幼儿在搓汤圆、吃汤圆等活动中感知5以内物体的数量关系，学习理解1和许多； 让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗，并喜欢参与这一活动。
练习一第8题。 小学六年级数学课件 教学目标： 通过对实际问题的调查统计，使学生经历收集、整理、分析数据的整个过程，体会统计的意义。
全课小结 今天你们都学习了什么？(看图数数，数数，认数字。) 布置作业 观察周围物体数一数个数。 记下同学和熟人的电话。
小学二年级数学课件(5篇)
小学二年级数学课件 篇一 课题： 认识米，用米量 教学内容： 第4页例4例5及第4页“做一做”和练习一第3—5题。 教学目标： 知识技能 (1)初步认识单位“米”，帮助学生初步建立1米的长度概念。
小学二年级数学课件篇一：《分苹果》情景导入 同学们喜欢吃苹果吗？出示只题图：你估计一下，大概有多少个？我们一起来数数吧。揭示课题。
小学二年级数学课件篇一：《东南西北》教学目标：知识目标：结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。能力目标：借助辨认方向的活动，进一步发展空间观念。
(课件出示小火车，每节车厢是由一道道填空题组成，并伴随着火车的声音。
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