公文数学一天做多少
四页。公文数学是日本经过长期实践检验而推行的一种数学训练模式，要求学生每天坚持写四页。公文数学优势在于培养学生的自学能力，养成良好的学习习惯，提高单位学习时间效率和计算准确性。
平常天应该5-2小时左右完成，周末作业量应该在2-3小时左右完成，如果作文苦手的话，可以再增加1-5小时的作业时间。
建校初期我们在教学中就引进了“公文数学”这种先进的教学方法，让学生每天坚持15-20分钟的训练，持之以恒。目前相当一部分四年级学生的数学水平已达到初中二年级的水平。
哎，我儿子幼儿园开设的这个课程，天天留作业，儿子一写作业就哭闹，我发现孩子作业是很枯燥的，例如刚开始整天写数字，后天是整天做的是1+1 2+1 3+。。
、 等比数列 、无穷数列以及其它各种数列，并过渡至 微分法 ，为学习 O教材 打好基础。O ：学习微积分（高等微分、 导数 的应用；积分、积分的应用；微分方程），培养学生代数运算能力。至此公文数学教材全部学习完毕。
公文数学和奥数有什么区别
公文数学“公文数学”是日本经过长期实践检验而推行的一种数学训练模式。它的优势在于培养学生的自学能力，养成良好的学习习惯，提高单位学习时间效率和计算准确性。
奥数和数学的区别 奥数中比较好的一点是可以训练学生的数学思维能力，卓越的思维数学课程也可以起到这样的作用，而且授课方式更活泼，孩子在有趣的课堂学习中轻松训练数学思维能力，帮助提高考试成绩。
学习内容不同 学校里学习的数学往往更重视的是基础性，内容也更符合大多数孩子的思维逻辑。
奥数实际比数学学习的知识上更加高深，它能够起到开发智商的作用，很多中小学生在学习奥数的过程中，更能够感受到奥数学习上的乐趣，奥数相对于数学来说比较有难度，数学的学习上则没有奥数所学知识上那么高深。
学习内容不同 奥数和数学从学习内容上来讲有很大的不同，学校里学习的数学往往更重视的是基础性，内容也更符合大多数孩子的思维逻辑。
公文数学加4的方法是什么
1、O ：学习微积分（高等微分、 导数 的应用；积分、积分的应用；微分方程），培养学生代数运算能力。至此公文数学教材全部学习完毕。
2、“公文数学，从1加1到微积分，感受数学的乐趣。
3、刷高中公文数学的方法有：熟悉考试内容、制定复习计划、多做题、注重基础、寻求帮助等。熟悉考试内容：了解高中数学考试的题型和出题规律，掌握每个知识点的考点和难点，有针对性地进行复习。
4、建校初期我们在教学中就引进了“公文数学”这种先进的教学方法，让学生每天坚持15－20分钟的训练，持之以恒。相当一部分四年级学生的数学水平已达到初中二年级的水平。
5、E是指 在D教材为止的加减乘除的四则运算和约分能力的基础上，培养分数的四则运算能力，为学习F教材打好基础。
6、所以我们现在开始了 《公文数学》 这套书的学习，我计划按照这套教材的进度，逐渐让小妞过渡到乘除法的学习。 说了这么多，还是放上我们一路走来的轨迹，以下是目前我们完成的数学启蒙的大部分资料。
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