谁有七年级上册数学角的计算题
1、在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD是AC边上的高，求∠DBC。
2、（1）延长直线AB （2）延长射线OC到D （3）反向延长射线OC （4）延长线短EF到G 六。O是直线上AB上的一点，OC为射线，OD平分∠BOC，∠COD=67°38′，求∠AOC的度数。七。
3、令∠AOC=k，则将所有的平面上的叫相加可得，∠BOD=k，∠EOD=∠BOF=5k，所以10k=360°。所以k=36° 第二题，令∠AOC=k，则∠AOB=1/3k，∠AOD=1/2k，所以∠BOD=∠AOD-∠AOB=1/6k=14°。
4、+45×2-÷52初一数学计算题200道及答案过程。34（58+37）÷（64-9×5）初一上册数学计算题100道及答案过程。395÷（64-45）七年级上册有理数计算题50道。
5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。
6、（4）一昼夜（0点到24点）中，时钟的时针和分针共组成（ ）次平角，（ ） 次周角。这是关于钟面上的一个数学问题，希望对你有帮助。我是精☆锐教育的一名数学学科老师，欢迎下次再次咨询。
七年级数学角度计算题
在△ABC中，∠C=∠ABC=2∠A，BD是AC边上的高，求∠DBC。
∠BOD=k，∠EOD=∠BOF=5k，所以10k=360°。所以k=36° 第二题，令∠AOC=k，则∠AOB=1/3k，∠AOD=1/2k，所以∠BOD=∠AOD-∠AOB=1/6k=14°。所以k=84°所以∠AOB=28°。
．计算：（1） （2）(3)22°16′×5； （4）42°15÷5 ； (5)182°36′÷4+22°16×上午9点半时，时针与分针的夹角是多少度？10．如图，AB是直线，∠1=∠2=50°36′求∠3的度数。
en，分针转了不到1圈，所以第二次看表实际角度应该是360－110＝250度，我们一般选从另一个方向把它看成小于180度得角，所以说还是110度，但是角度方向已经变了。
初一上册数学关于角度或线段的题目
1、一。点B，C在线段AD上，M是线段AB的中点，N是线段CD的中点，若MN=a，BC=b，则AD的长度是多少？二。B，C是线段AD上的两点，且CD=1/2AD，AC=3厘米 ，BD=4厘米，求线段AB的长 三。
2、得线段BE的长度 BE=CE=1/2 BC=4×（1/2）=2cm ∴线段DE的长度 DE=AB-AD-BE=9-5-2=5cm 角AOD、角BOC都是直角，已知角DOC=62°，请你求出角AOB的度数！解：有2种情况。
3、这一类的题我曾经做过几道题。例如见下图，图1是本题；图2就是我曾经做过是图1的变形题。
4、因为∠DOA-∠BOC=90度=11-7=9。所以90度：x=9：2 x=20度。所以90-20=70∠BOC的度数是70度。2。11：7 二。
初一上册几道关于角的数学题
1、七年级数学角达标测试题及答案 如图，(1)图中能用一个字母标记的角是___。(2)请写出图中以A为顶点的角，它们分别是 。
2、A是顶角），BE平分角ABD，CF平分角ACD。知道D是三角形ABC中的一点，G也是，（G在D的上方），知道角BDC=150度，角BGC=120度，求角A （你可以画个图来做）（E和F是在2条腰上的2点）希望我可以得到好评。
3、一个角的补角比它的余角的3倍多10，求这个角。解：设这个角x度。
4、导学图（1） §1角的度量（1） 同步练习 1．下列两条射线能正确表示一个角的是（ ）2．正确表示下列的角。
5、五。下列说法是否正确，并说明理由：（1）延长直线AB （2）延长射线OC到D （3）反向延长射线OC （4）延长线短EF到G 六。O是直线上AB上的一点，OC为射线，OD平分∠BOC，∠COD=67°38′，求∠AOC的度数。七。
到此，以上就是小编对于七年级上册数学角度题及答案的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
