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小班数学连成一串教案(小班数学连一连教学反思)

喇叭袖 2024-05-27 数学知识 11 views 0

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小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动意图 日常生活中见到喜欢的东西就吃是三岁幼儿的正常反应,对食物的好奇使他们的注意力只集中在食物上,往往忽略了一些必要的饮食卫生常识,从而引发肠胃不适。本活动通过听故事以及学说故事中的句子,引导幼儿学说卫生常识,养成基本的卫生习惯。 活动目标 掌握基本的卫生知识。

小班教案 篇1 教学目标: 锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词,丰富词:酸的、甜的、香的。 培养幼儿的尝试精神。 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

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幼儿园小班教案大全 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

小班教案 篇1 活动目标: 通过目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种蔬菜的大小。 认识一些常见的工具,培养初步的自我保护意识。 体验操作的快乐,乐意在集体面前表达自己的操作过程。

小班教案 篇1 【活动目标 】 让孩子们尝试活动身体。 体验滚动带来的快乐。 体验模仿游戏的快乐。 增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。 【活动准备 】 大球、小球、轮子、筛子等一切能滚动的物体,彩绸,音乐磁带。

幼儿园小班区域活动教案 篇1 活动目标: 喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。 活动准备: 录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。 活动过程: 引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的一日活动。 2 、 引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。

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幼儿园小班主题教案——15的数字连线

1、轻音乐,取插板。 森林里有一棵大树。(取出一棵树插在演示板上,幼儿插在插板上。)问小朋友几棵树啊?(1棵)取出数字1 大树结了两个苹果,熟透了,落下了,请小朋友取出两个苹果放在树下。

2、数完后追问:你数到了几个? (5)挑战:点数15以内的数。 动物园又来了许多动物,可是这么多数也数不清,谁愿意上来帮我数一数? 结束情境。 师:时间不早了,动物园要关门了,请小朋友把动物放回笼子,来排队吧! 小班数学教学设计【篇2】 活动目标: 通过操作,让幼儿喜欢数学。

3、背景图:草地、池塘(草地上有6只猫,池塘里有6条鱼)教具:猫、鱼各一。数字7。学具:幼儿用书第25页,蜡笔每人一份。

4、幼儿园小班数学教案 篇1 目标: 学习4以内手口一致地数数以及认识数字4。 复习红黄蓝绿颜色,巩固方形、圆形、三角形及半圆形的图形。 乐于参加数学操作和游戏活动。

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小班五领域数学《看图连线》教案怎样写

1、比如:超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游戏中感受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。为了将枯燥、逻辑性较强的数学知识变得生动、浅显易懂,并能融入孩子们感兴趣的操作活动中去,我设计了本次活动。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 培养幼儿善于观察的好习惯,了解生活中的圆。 培养幼儿的发散思维能力以及创新能力。 引导幼儿用添画的形式对圆形进行装饰、完善。 培养幼儿喜欢绘画的兴趣。 教学重点、难点 引导幼儿用圆形变成各种物品,培养幼儿的创新能力。

3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。 通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。 学习正确使用方位词:前、后。能用方位词正确完整地表述,并读准字音。

4、先点一下每样物品有几个,再用连线的方法将和点子一样多的物品连起来。

5、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 在观察和猜想中积累日常生活中对形的感知。 能按照物体的形状进行分类。 乐意参与数学活动,体验数学游戏的乐趣。 知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。 能与同伴合作,并尝试记录结果。

小班数学教案

1、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。 活动准备 ppt课件:天平的介绍 一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。

3、小小班数学教案大全篇一 拼小树 活动目标:运用各种几何图形进行拼小树活动。用标记记录所用图形的数量。活动准备:各种不同颜色和形状的几何图形,图形拼画一幅。 活动过程:观察图形拼画。出示图形拼画,请幼儿观察这幅画里有什么。 这幅画是由哪些图形拼出来的?选图拼画。

4、【篇一】幼儿园小班数学教案范文:修路 活动目标:区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。

5、快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 复习基数1~4,初步感知序数1~4; 认识卵生动物。

6、作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是我整理的幼儿园小班数学教案9篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 感知物体大小,引导幼儿给物体进行大小分类。

幼儿园小班数学教案

1、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。 活动准备 ppt课件:天平的介绍 一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。

3、幼儿园小班数学教学设计篇1 活动目标: 在游戏情境中,扮演小鸡体验在草地上捉虫的快乐。 在游戏中根据任务寻找相应的虫子,并能按数、大小、颜色取物。 知识准备: 已学会儿歌:小小鸡,早早起;来到花园里,张大眼睛看一看,小虫小虫捉住你。

4、【篇一】幼儿园小班数学教案范文:修路 活动目标:区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。

5、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 感知物体大小,引导幼儿给物体进行大小分类。 学说:大苹果放到大篮子里,小苹果放到小篮子里。 乐意参加数学活动,并体验其乐趣。 活动准备: 布置场景:挂满苹果的苹果树两棵。 大小篮子各一个,录音机,音乐磁带《摘苹果》 活动过程: 感知苹果的大小。

6、作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 复习基数1~4,初步感知序数1~4; 认识卵生动物。

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