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小班数学纸(小班数学纸教案)

喇叭袖 2024-05-22 数学知识 6 views 0

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小班蒙氏数学作业(2)(53一6o页)

1、幼儿园小班蒙氏数学教案 篇1 活动目标 在活动中初步感知长方形的外形特征。 能在生活中找到像长方形的物品,能区别长方形和正方形。 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。 引发幼儿学习图形的兴趣。 发展目测力、判断力。 活动准备 “小火车”动物头饰、幻灯片、长条、各种图形等。

2、取到桌子上,语言:我们做这个工作呢,需要有一张工作垫(桌面的工作垫) 2语言:你看哦,这个盒子里有很多彩色串珠,这个呢,叫数珠片,它有个小名字哦,你有没有小名的?嗯,它也有,我们叫它,小桥。 3取出小红珠,问颜色,语言:我们可以叫它红色的1。

小班数学纸(小班数学纸教案)

3、这样组织教学一方面是从低年级儿童的心理特点出发,激发学生的学习兴趣,调动学生的情感投入;另一方面也是联系学生的生活实际,引导学生学会用数学的眼光观察生活,发现生活中的年、月、日,把数学的学习置于实际生活的背景之下,感受数学学习的价值。

幼儿园小班数学教案

幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。 通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 乐于探索、交流与分享。 活动准备 ppt课件:天平的介绍 一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。

幼儿园小班数学教学设计篇1 活动目标: 在游戏情境中,扮演小鸡体验在草地上捉虫的快乐。 在游戏中根据任务寻找相应的虫子,并能按数、大小、颜色取物。 知识准备: 已学会儿歌:小小鸡,早早起;来到花园里,张大眼睛看一看,小虫小虫捉住你。

小班数学纸(小班数学纸教案)

【篇一】幼儿园小班数学教案范文:修路 活动目标:区分圆形、三角形、长方形、正方形。初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。激发学习数学的兴趣。

幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 感知物体大小,引导幼儿给物体进行大小分类。 学说:大苹果放到大篮子里,小苹果放到小篮子里。 乐意参加数学活动,并体验其乐趣。 活动准备: 布置场景:挂满苹果的苹果树两棵。 大小篮子各一个,录音机,音乐磁带《摘苹果》 活动过程: 感知苹果的大小。

作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 复习基数1~4,初步感知序数1~4; 认识卵生动物。

小班数学教案:认识正方形

出示与正方形边一样长的小棒,请幼儿用小棒测量正方形的四条边,让幼儿直观感知正方形四条边的特点。师:老师在每个桌子上准备了正方形卡片和小棒,老师想请小朋友用小棒来量一量正方形的四条边有什么特点。现在请小朋友轻轻地像小猫一样地到位置上测量,量好后请你回到椅子上坐好。

小班数学纸(小班数学纸教案)

让幼儿初步认识正方形,并能说出哪些物品是正方形。让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。让幼儿学会找到与正方形相似的物体。活动准备:布置一个三角形宝宝的家。地上画圆形、三角形及正方形。小棒若干、正方形纸若干、各种图片若干。

活动目标 引导幼儿感知正方形的名称、正方形的主要特征。引导幼儿通过观察,引导幼儿找出生活中的正方形的物品。活动准备 正方形泡棉 正方形相关物品图片 幼儿用书 活动过程 教室情景导入:小熊请朋友来家里做客,并为朋友们准备了两种形状的饼干。

复习巩固认识正方形和长方形。 教师分别出示正方形和长方形,让幼儿说出它们的相同和不同的特征。 出示长方体、正方体,告诉幼儿长方体和正方体的名称。 发给幼儿(每组)长方体、正方体、正方形、长方形各一个,让幼儿随意摆弄,摸一摸、看一看,比一比它们有什么不同与相同。

幼儿园小班数学活动《有趣的图形宝宝》教案

小班《有趣的图形宝宝》数学教案1 设计意图:小班幼儿认识的平面图形,主要是圆形、正方形、长方形、三角形。幼儿已经能初步看到图形说出名称,为了能让幼儿更好的认识这些图形,发展幼儿的形状知觉、观察力和初步的分析概括能力。

幼儿园小班数学活动《有趣的图形宝宝》教案 篇1 活动目标: 巩固对圆形、正方形、三角形的认知; 培养动手操作能力,发挥的想象力和创造力。 活动准备: 三角形、正方形、圆形的图形宝宝,教师示范操作材料一份,幼儿操作材料,几张白纸,固体胶课件ppt。

小班数学有趣的圆形宝宝教案1 活动设计背景 玩具汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一,可是一天,汽车的轮子掉了,汽车再也动不起来了,这是为什么呢?这引起了孩子的好奇心。于是,我和他们共同收集了许多生活中有关圆形的东西,作为操作材料,让孩子在玩中学。

【篇一】幼儿园小班数学图形教案范文:有趣的图形 活动目标: 能正确辨认圆形、三角形、正方形,并能说出图形的名称。 知道三种图形的特征,并能利用三种图形组合变化出新形象。 体验合作游戏的乐趣,发展创造力及动作表现力。 活动准备: PPT、三种图形的大小卡片若干、自制图形拼摆图2幅、轻音乐。

和图形娃娃告别,小结并结束教学。 有趣的图形娃娃幼儿教案 篇2 数学教学: 有趣的图形 教学目标: 复习认识圆形、正方形、三角形,初步感知图形之间的转换。 学习图形归类。 按颜色、名称不同排序。 教学准备: 小路一条、魔袋一只、几何图形若干、排列图2条、幼儿人手一份、鸡妈妈房子一个。

以下是我帮大家整理的图形宝宝小班数学公开课教案 ,希望能够帮助到大家。 图形宝宝小班数学公开课教案 1 活动目标: 启发幼儿运用多种感官观察周围环境,继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 初步培养幼儿分析判断的能力。 活动准备: 日常活动中注意引导幼儿找找周围环境中的几何图形。

到此,以上就是小编对于小班数学纸教案的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

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