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小班数学一和许多教案(小班数学1和许多教案重难点)

喇叭袖 2024-05-23 数学知识 10 views 0

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感知数量1的教案6篇

1、感知数量1的教案篇1 感知4以内的数量 活动内容: 感知4以内的数量 活动目的: 引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。 培养幼儿具有初步的分类能力。 初步培养观察、比较和反应能力。

2、小班数学教案《认识数字3》 篇1 设计思路: “许多小鱼游来了”是小朋友非常喜欢的游戏,而且他们对抓到小鱼以后吃小鱼的部分也很感兴趣,他们常常很兴奋的跟着我一起数抓了几条小鱼,然后告诉我应该先吃哪一条。

小班数学一和许多教案(小班数学1和许多教案重难点)

3、幼儿园小班数学公开课教案《认识“1”和“许多”》1 【活动目的】 孩子认识数是从“1”和“许多”开始的,“1”是自然的单位,“许多”是含有两个以上元素的集合。找1和许多的游戏,适合于3岁左右的孩子。

4、贴数字教案篇1 活动目标: 认识数字3,理解它们表示的实际意义。 能根据数字匹配相应数量的物体。 发展目测力、判断力。 发展幼儿的观察力、空间想象能力。

幼儿园小班数学教案

1、幼儿园小班数学教案 篇1 设计意图 初步感知集合的概念,是小班幼儿学习的重要阶段。集合来源于生活,运用于生活,它与幼儿的生活紧密相关。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 复习基数1~4,初步感知序数1~4; 认识卵生动物。

小班数学一和许多教案(小班数学1和许多教案重难点)

3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 体验数学排序活动的乐趣。

4、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 学习用目测的方法比较物体大小。 有兴趣参加数学活动。

一和许多完整教案

1、通过拿筐子,在拿和说的过程中,了解1和许多,让幼儿清楚自己手中的1个筐子是刚才许多筐子中分出来的。

2、培养幼儿学习数学的兴趣。 认识区分“1”和“许多”。 知道“1”和“许多”的分合关系。

小班数学一和许多教案(小班数学1和许多教案重难点)

3、引导幼儿看看地里还有没有萝卜,让幼儿感知许多可以分成一个一个。(宝宝,地里的许多萝卜哪里去了,被宝宝拔走了,宝宝手上有几条萝卜,一条。小结;许多萝卜可以分成一个一个。

4、请幼儿一个一个的送小鱼,反复强调一条小鱼。 教师小结:每个小朋友送一条小鱼给小花猫,小花猫就有许多小鱼,一条一条和起来就有许多条小鱼。

幼儿园小班数学:《蔬菜有几个》教案设计

1、⑵引导幼儿说出:我采了一个X蘑菇。请一名幼儿采蘑菇!然后引导幼儿说我采了一个X蘑菇。然后请几名幼儿去采蘑菇,说我采了一个X蘑菇。

2、幼儿园小班数学教案 篇1 【活动目标】 让幼儿爱吃常见的几种营养价值高,但有特殊味道的蔬菜。 了解这几种蔬菜在人体中的特殊作用。 初步培养幼儿不偏食的良好习惯。

3、小班《认识蔬菜》教案(篇1) 活动目标: 认识四种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。

小班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝

小班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝 篇1 设计思路 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。

师:请鸡宝宝把蛋放到篮子里,你给我一个,你也给我一个---。如今我的篮子里有几多蛋?(很多蛋)。

小班数学活动教案鸡妈妈和鸡宝宝反思设计思路 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数概念。

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