首页 » 数学知识 » 正文

学前班数学课前游戏(幼儿园学前班数学课玩的游戏)

喇叭袖 2024-02-17 数学知识 views 0

扫一扫用手机浏览

文章目录 [+]

幼儿园大班数学用什么游戏导入课题

幼儿游戏:听音乐,分别按规则开汽车,听从老师的指挥。 开车离开活动室。

游戏《数格子》教师出示事先准备画好的格子,格子上面画有不同形状的图案,请幼儿来观察,看看哪一个图案占用的面积最大。课堂小结 课后延伸请幼儿完成生活数学P16-17页的内容。

学前班数学课前游戏(幼儿园学前班数学课玩的游戏)

提前告诉幼儿设立贝贝玩具超市,请幼儿和老师一起准备各种玩具。 和幼儿一起创设贝贝玩具超市(共分为4块,并贴有不同的与每组幼儿身上颜色相同的即时贴),带有不同数字(圆点)的玩具40个,装玩具的小盒每组5个(上面贴有数字5)。

导入课题,认识钟表:幼儿听音乐做拍手游戏进入活动室。用猜谜语形式导入活动,使幼儿了解钟表的名称,引起幼儿活动兴趣。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 通过数格子的方法,比较面积大小,初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试,主动学习。

幼儿园11个数学游戏

1、幼儿园课堂数学小游戏篇一 盖印章 玩法:将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上一定数量的印章,使印章数与数字一致。

学前班数学课前游戏(幼儿园学前班数学课玩的游戏)

2、数字冰淇淋 材料:卡纸、剪刀、固体胶。做法:将卡纸剪成三角形和不规则圆形,在圆形上依次写上数字。玩法:让幼儿把卡纸组合成冰淇淋的形状,冰淇淋球按照数字顺序粘贴。手指数数 材料:卡纸、剪刀、胶水、笔。

3、幼儿园有趣的数学游戏 快乐宝贝车 玩法:老师手握方向盘开火车,幼儿人手一张数字车票,按照自己手上的车票去找相应的座位。

4、推理游戏设计 类比推理游戏 这类游戏主要训练幼儿初步的抽象概括和类比推理能力。游戏给出一组关系图和一组问题图,如图1,要求幼儿根据其关系在后面的选择项中选一个与问题图配成一对。

幼儿园大班《数字游戏》教案

幼儿园大班《数字游戏》教案1 活动目标: 初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系。 引导幼儿知道日历等是查看时间(日期)的工具,学习查看他们的方法。 培养幼儿的观察和想象能力,发展幼儿的交往能力。

学前班数学课前游戏(幼儿园学前班数学课玩的游戏)

大班教案数字游戏1 设计意图: 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,在组织教学时孩子们兴趣不是很高,主动学习的欲望不强。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:游戏是幼儿的基本活动。作为幼儿教师应为幼儿创设一个主动探究学习的空间。

师:“在你们的椅子底下,老师给每位小朋友都准备了一些小图片,想请你们数一数究竟有几张,都不一样哦,自己数完的小朋友还可以数给旁边的小朋友听。”(播放PPT5) 完成《幼儿画册》的练习,巩固5以内的点数。

并写出算式,教幼儿念读。 教师按照第2步完成5的四种分法,让幼儿知道5从1开始分一共有四种分法。 游戏体验: 游戏一:每个幼儿发放五只猴子的学具进行分解操作,老师巡回指导。

培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备: 《数字捉迷藏》 PPT课件。 笔记本电脑8台。 数字卡片。

【篇一】幼儿大班数学有关数字的教案:生活中的数字 活动目标: 感受数字排列的丰富变化,体验数字在生活中的运用及带来的方便,激发幼儿对数字排列的兴趣。

儿童数学智力游戏有哪些

1、(1)对称妙妙屋是一款让孩子通过游戏方式探索对称性的概念,认知平面几何,并强化逻辑和空间推理。(2)数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解,锻炼抽象思维逻辑能力,理解数量守恒的概念;学习加减乘除知识。

2、益智游戏排行榜前十名:《数独》、《大球吃小球大作战》、《海景密室逃脱》、《脑洞小画家》、《干净的妙妙》、《我会涂色》、《数字领主》、《很久以前的宇宙》、《迷宫追逐》、《最牛答人》。

3、适合小学生的数学小游戏有:超级数字华容道、数独大全、开心学数学等。超级数字华容道:这是款能极大锻炼孩子记忆力和智力的数学类游戏,虽然简洁的游戏画面看上去超级简单,但是你必须发挥自己的智慧才能通过重重关卡。

4、粘西瓜籽 材料:西瓜卡纸、黑色粘土。做法:裁剪西瓜卡纸(可以自己制作,在卡纸上画上圆形西瓜,分成扇形,并写上数字),将黑色粘土揉成小球。玩法:西瓜上的数是几呢?让幼儿根据数字,粘上相应数量的黏土西瓜籽。

5、除了小石头之外,爸妈也可以利用其它物品,例如积木块、红豆来进行这个游戏。当然,这个游戏在户外也可以玩。

幼儿园大班数学课活动

幼儿园大班数学活动方案精选篇1 活动目标: 通过购买礼物这一活动,初步尝试合理安排钱币的方法。 体验购物的乐趣。 培养幼儿对数字的认识能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。

大班数学活动教案(篇1) 活动目标 复习6—10各数的组成,能正确地记录分合方法,并将重复的记录去掉。 会看一组分和记录读出两组分合记录。 能在集体面前大胆、主动地回答问题。

幼儿园大班数学课教案精选篇1 活动目标: 探索9的分合,培养幼儿科学的探究意识。 引导幼儿用9的分合知识,解决活动中的问题,激发幼儿对数学活动的兴趣。 用适合幼儿的方式参与数学活动的积极性。

幼儿园大班数学课教案(精选篇1) 设计意图: 本节课教学设计是在幼儿学习了10以内的数字后安排的一个新教学内容,对于幼儿来说这部分内容比较难理解,是抽象的数字概念。

幼儿园大班数学教案篇1 活动目标: 学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 在探索过程中,能正确判断并用语言表达物体的轻重。 体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成功感。

幼儿数学游戏

(2)数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解,锻炼抽象思维逻辑能力,理解数量守恒的概念;学习加减乘除知识。(3)魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方式认识元角分,掌握钱币换算的数学游戏。

怪物数学小分队怪物数学小分队》是一款适合3-7岁宝贝的数学启蒙动画片。孩子们可以和可爱的怪物们一起学习数学,轻松掌握数字和计数。

活动目标:喜欢参与数学活动,体验数学操作活动的快乐。能够按数字1-10取出相应数目的物品。理解数的实际意义,感知生活中的实物与数的关系。猴子吃桃游戏“猴子吃桃”,按圆点数量取物。

玩卡片:材料卡片若干,分别标有表示“1”和“许多”的图案。操作方法将卡片按照“1”和“许多”分类。幼儿已经有“1”和“许多”的概念并能简单区分。

游戏目标:引导幼儿步入神奇的数学领域,帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确的比较方法,幼儿能够正确比较物体的轻重。游戏准备:图片两幅;小筐子一个;铁球、皮球、棉团各一个;绒毛玩具小猫、小鸡、小老鼠、狮子各两个。

到此,以上就是小编对于幼儿园学前班数学课玩的游戏的问题就介绍到这了,希望介绍的几点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。

相关推荐